Інформатика 4 клас 22.01.2021

 Тема уроку. Навчаємось онлайн. Малюємо онлайн. Безпека спілкування в спільнотах

1.      Відкрийте підручник п.20 та прочитайте його.

Запам’ятай правило

1.      Виконай завдання

http://learningapps.org/tools/103/8/watch?id=p2wn4dqak16   

Намалюй малюнок про безпечне спілкування в Інтернеті

Образотворче мистецтво 22.01.2021

 Тема урока. «Пропорції та масштаб. Елементарні поняття про будову фігури людини, її складові частини. «Мистецькі захоплення дітей»»

Що полюбляєте робити ви? Яке мистецтво вам більше до вподоби?

Сьогодні ми зображатимемо той вид мистецтва, який до вподоби саме вам. Для того щоб показати, як ви займаєтесь улюбленим видом мистецтва, вам необхідно буде намалювати фігуру людини. А це дуже складно.

Для того щоб добре малювати фігуру людини, художники багато вчаться. Вони вивчають пропорції людського тіла. Що ж таке пропорції? Пропорції — це співвідношення розмірів частин тіла між собою та зростом людини

Подивіться на картини професійних художників. Хто на них зображен? Чим займаються діти?

Сьогодні свою роботу ви виконуватимете у графічній техніці — малюватимете олівцями або фломастерами. Але спочатку вам необхідно простим олівцем намалювати людину, що займається якимось видом мистецтва, а тільки потім взяти до рук кольорові олівці чи фломастери і завершити свою роботу.

Аналіз схем зображення тіла людини в русі.

        Перед тим, як малювати дітей - намітьте вісь симетрії. Визначте середину  будови тіла – місце де з'єднуються ноги і тіло. Побудуйте схему основних ліній рук, ніг, плеч. Голови позначте овалами. Промалюйте контури тіла і розмальовуйте.
Правильно передавайте пропорції  та пози тіла в русі.

Ще раз звертаю вашу  увагу на розміщення зображення

Ви вже знаєте, що аркуш паперу можна розташовувати горизонтально або вертикально.

Якщо художник хоче показати велику гірку де граються діти, він розміщує зображення вертикально. А якщо зображено великий простір і митець підкреслює, що дітям необхідно для їхньої гри багато снігу, то малюнок розташовується горизонтально.

1.      Інструктаж щодо виконання робіт.

·         Уявімо композицію і починаємо малювати.

·         Зробіть начерк майбутнього малюнка.

·         Якщо ви будете малювати радісний і сонячний день – використовуйте білі, голубі, ніжно фіолетові  кольори та їх поєднання, а якщо пасмурний день – комбінацію більш насичених холодних кольорів.

·         Діти є головні персонажі ваших робіт. Тому, коли будете малювати власні роботи, пам'ятайте, що головне в творі, до чого необхідно привернути увагу глядача, завжди малюють більшого розміру.

2.      Самостійна практична діяльність

За власним вибором:  зображення дитини за мистецьким заняттям

Російська мова 22.01.2021

 Тема урока. Учу новые буквы. Слушаю и говорю. Что я люблю. Учу новую букву ы. Слушаю, говорю, читаю, пишу

1)     1 Посморти видео и запомни новую букву 

https://www.youtube.com/watch?v=zG6aOeuu4-w

   2 Выполни задания. Спиши слова в тетрадь, прочитай текст

   3 Посмотри, какие же предки были у буквы Ы 

      https://www.youtube.com/watch?v=2220SIS5Cnc

Математика 22.01.2021

 Тема уроку: Узагальнення дії множення

Переглянь відео за посиланням та повтори вивчене на минулих уроках

                1. Множення. Сутність дії множення. Презентація-                     пояснення https://www.youtube.com/watch?v=IuE0z5FRGP4

2. Подивись відео за посиланням та ознайомся з компонентами дії множення https://www.youtube.com/watch?v=Z4YZAHDG4hI

3. Подивись відео за посиланням та ознайомся з таблицею множення на 2 https://www.youtube.com/watch?v=qksc84OgAJg

                4. Збільшення числа у кілька разів. Переставний закон множення
           https://www.youtube.com/watch?v=RsTH_PNnGxU

                5. Трикутник. Нерівність трикутника. Периметр трикутника.

https://www.youtube.com/watch?v=JEhZiGZTlJE

Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число. Виконай завдання у робочому зошиті

(у завданні 4 трикутник малювати не потрібно!!!)

Фізична культура 22.01.2021

 Тема уроку: ««Правильна постава – це краса та здоров’є» Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ для постави з в.п. лежачи. Танцювальні кроки. Крок полька. Рухлива гра «Зайці на городі»»

Переодягніться в спортивну форму, станьте на неслизьку підлогу

Перейдіть за посиланням та виконайте вправи

1)      https://www.youtube.com/watch?v=uDZ9qMMI4QM   - ЗРВ для постави з в.п. лежачи.

2)      https://www.youtube.com/watch?v=OO-_a_qHkSw  - Різновиди ходьби, бігу, стрибків

3)      https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag  - Танцювальні кроки.

4)      https://www.youtube.com/watch?v=y-gqx9TMiKg  - Крок полька

 

Літературне читання 22.01.2021

 Тема урока: «М. Савка Біла пані. За М. Морозенко Звідки приходить сніг?»

    Перегляньте презентацію та виконайте завдання до неї

https://drive.google.com/file/d/1_ymaNF6v8eqx9L58tCe0a4yPlDKpqiYv/view?usp=sharing

Відкрийте підручник на с. 76. Виразно прочитайте вірш М. Савки «Біла пані» дайте відповіді на запитання

На с.77-78 прочитай виразно оповідання М.Морозенко «Звідки приходить сніг»

Дай відповіді на запитання до твору та виконай завдання 5 та 6 на с. 78

Вивчи вірш «Біла пані» М. Савка на с.76

Географія 8 клас 21.01.2021

 Тема урока: Сезонні погодні умови та явища. Метеорологічна служба

1)      Відкрий підручник на с. 135. Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число. Перш ніж працювати з підручником, подивись відео

https://www.youtube.com/watch?v=hLlVWY8hpk4

Опрацюй п.26 та випиши в зошит «Рекорди України за погодними умовами»

Подивіться, які несприятливі погодні умови трапляються у світі

https://www.youtube.com/watch?v=r3aPExVdoYE

2)      Подивіться відео та з’ясуйте, що ж таке метеорологічна служба і для чого вона існує

https://www.youtube.com/watch?v=QJPqKj-Vxas

На с. 140 дай РОЗГОРНУТІ відповіді на запитання 1-5

Музичне мистецтво 21.01.2021

 Тема урока: Подорожуємо до театру

Повторіть, що таке ОПЕРА

·         Опера – це вид театрально-музичного мистецтва; музичний і драматичний твір, оснований на перетворенні слова, музики та сценічної дії. ... В опері поєднуються воєдино: — вокальна музика (є співаки)

1.      Перейдіть за посиланням та подивіться фрагменти казки-опери «Лісова школа»

·         https://www.youtube.com/watch?v=xp2c9yFyIzI

·         https://www.youtube.com/watch?v=Nf5Mnyq_LD4

·         https://www.youtube.com/watch?v=d_l2NCdhYh0

2.      Прослухайте аудіоказку В. Нестайко «Пригоди в лісовій школі»

https://www.youtube.com/watch?v=pvubdIkX82c

Літературне читання 21.01.2021

 Тема урока: Досліджуємо текст:  висловлюємо думку. За В. Сухомлинським Як Наталя в лисиці хитринку купила

1.       Робота над чистомовкою «Слухняний ротик»

Ець-ець-ець — подув сильний вітерець.

Ить-ить-ить — в небі синяя блакить.

Ає-ає-ає — осінню вже повіває.

Лі-лі-лі — відлітають журавлі.

Ок-ок-ок — зібрались діти на урок.

2.      Складання опису та характеристики лисиці

— Хто бачив лисицю? Де? Яка вона?

— Як називає звіра Варвара Гринько? (Хитрюга)

— Чому лисицю називають «злодюжкою»?

— Проілюструйте відповідь прикладами.

— Які казки про цю руду тварину ви читали?

—  Чому цю тварину так назвали? (Лисиця — це старослов'янське слово, утворене від «лис», що означає жовтуватий, рудий колір. Через колір свого хутра ця тварина й отримала цю назву.)

—  Сьогодні ми недаремно згадали цю чудову тварину. Вона буде однією з героїнь твору Василя Сухомлинського «Як Наталя у Лисиці хитринку ку¬пила».

3.      Відкрий підручник на с.74-75. Прочитай текст «Як Наталя в лисиці хитринку купила» на с.75 та дай відповіді на запитання

— Чи сподобалася вам казка?

— Хто її головні герої?

     Виконай тестування у зошиті письмово

1) Лисиця пішла на базар:

а) улітку;                           б) узимку;                   в) восени.

2) Наталя не хотіла:

а) готувати уроки;             б) допомагати мамі;     в) мити посуд.

3) Наталя вирішила:

а) повернути хитринку на базар Лисичці;

б) викинути хитринку у вікно;

в) заховати хитринку в шафу.

4)  Наталя розповіла про свою пригоду:

а) татові;                           б) мамі;                       в) подружці.

5) Хитрощі не люблять:

а) правди;                          б) пустощів;                в) совісті.

6)  Совість у тому, що тобі:

а) страшно;                        б) дивно;                      в) соромно.

Математика (ZOOM) 21.01.2021

 Тема уроку: Вправи і задачі на дві дії різного ступеня. Збільшення числа в 2 рази. Самостійна робота

1)      Відкрий підручник на с. 78. Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число. Перш ніж працювати з підручником, подивись відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=RsTH_PNnGxU

·         Попрацюй з №519 УСНО (Прочитай уважно правило та запам’ятай його)

·         Виконай №№ 521, 522

      САМОСТІЙНА РОБОТА

У друкованому зошиті виконай с.62

Укр.мова (ZOOM) 21.01.2021

 Тема урока: Іменники протилежні за значенням та близькі за значенням

1)      Відкрий підручник на с. 50. Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число. Перш ніж працювати з підручником, подивись відео за посиланням та пригадай, які іменники є протилежні за значенням, а які навпаки – близькі?

https://www.youtube.com/watch?v=dllZ1ateGgI

https://www.youtube.com/watch?v=ssBkiSFo7zo

·         Попрацюй з вправою 129 УСНО

Виконай вправу 130 та 131 у зошиті письмово

Я досліджую світ 21.01.2021

 Тема урока: Як зимують комахи та риби

1 Попрацюй з підручником на с. 16-18, прочитай, виконай завдання та дай відповіді на запитання

2 Подивись відео за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=EynExHidheI

https://www.youtube.com/watch?v=rcvfHhJyFtw

https://www.youtube.com/watch?v=0AKMED70oaE

Попрацюй з зошитом на с.7

Факультатив «Конфліктологія в школі» 11 клас 21.01.2021

 Тема урока: «Стратегія і тактика психологічного захисту (або як зберегти внутрішній емоційний баланс)»

Тривога за майбутнє (своє, своїх рідних та своєї країни), розгубленість - це абсолютно нормальні почуття, коли є соціальна невизначеність і політична напруга. Вам може бути важко сконцентруватися на конкретних справах та виконанні буденних задач.

Зрозумійте свої почуття

Прислухайтесь до своїх почуттів і, головне, не бійтеся їх. Розуміння своїх почуттів дає змогу якнайшвидше шукати шляхи відновлення душевної рівноваги.

Намагайтесь не піддаватись паніці і не створюйте паніку

Намагайтеся зберігати критичність мислення, намагайтеся не емоційно, а інтелектуально оцінити ситуацію, будьте максимально уважними та сконцентруйте увагу на тому, що ви можете корисне робити.

Підтримуйте зв’язки з близькими

Не важливо, чи поділяєте ви політичні уподобання, ви зможете подискутувати про них пізніше, коли знизиться напруга. Не позбавляйте один одного підтримки, не відмовляйте один одному в увазі і доброму слові.

Знайдіть собі корисне заняття

Спокій і рівновага гарантовано підтримується, якщо у людини є чим зайнятися, особливо, якщо це заняття потрібно й іншим людям. Краще, якщо це заняття  є частиною своєї життєвої місії. Як перефразував Віктор Франкл Фрідріха Ніцше: "Той, хто знає навіщо жити, може витримати майже будь-яке як" (V.Frankl, 1946).

Вчасно їжте і відпочивайте вночі

Обов’язково снідайте та обідайте, вживайте побільше сезонних овочів та фруктів.

Нічний сон дає змогу відновити сили, позитивно відображається на самопочутті.

Якщо ви відчуваєте пригніченість, дратівливість, напругу, тривогу, якщо у вас порушився сон, якщо ви не справляєтеся з емоціями - зверніться за допомогою

Якщо вам важко, зверніться по допомогу до тих, кому ви довіряєте і хто може підтримати вас: це можуть бути друзі, близькі, колеги, навіть просто оточуючі, дозвольте собі відчути їх турботу. Якщо така підтримка не допомагає, або її немає - зверніться до психолога або психотерапевта, вони допоможуть вам впоратися оптимальним чином.

Психічне здоров’я важливе! Бережіть себе та своїх близьких.

Подивіться відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=3RscWPinmzk зробіть висновки!!!

Географія 8 клас 20.01.2021

 Тема урока: «Кліматичні показники. Практична робота 6. Визначення причин відмінностей кліматичних показників різних регіонів України та аналізом кліматичної карти та кліматичних діаграм»

1)      Відкрий підручник на с. 129. Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число. Перш ніж працювати з підручником, подивись презентацію та відео, посилання на які ти знайдеш у презентації
https://drive.google.com/file/d/1Fz1aFjCln6hyHDPrTZobkIHQBLJtE29z/view?usp=sharing

2)  Зроби практичну роботу, яка знаходиться в презентації

Опрацюй п.25 

Фізична культура 20.01.2021

 Тема уроку: ««Правильна постава – запорука здоров’я» Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ для постави з в.п. сидячи. Танцювальні кроки. Крок полька. Рухлива гра «Сови та миші»»

Переодягніться в спортивну форму, станьте на неслизьку підлогу

Перейдіть за посиланням та виконайте вправи

1)      https://www.youtube.com/watch?v=nbswUmVmAbk - Різновиди ходьби, бігу, стрибків

2)      https://www.youtube.com/watch?v=oWLxqzF5_j8 - Танцювальні кроки.

3)      https://www.youtube.com/watch?v=Vw7hW3XtaKY  - ЗРВ для постави з в.п. сидячи.

https://www.youtube.com/watch?v=y-gqx9TMiKg  - Крок полька

Інформатика 20.01.2021

 Тема урока: Графічний редактор. Інструмент графічного редактора та їх налаштування

Подивіться відео за посиланням та з’ясуйте, що таке графічний редактор та які в нього є інструменти  https://www.youtube.com/watch?v=4cVnaurV_2Q

Подивись відео за посиланням та виконай завдання, які там пропонують

https://www.youtube.com/watch?v=gyX6a9toF3s

Укр.мова (ZOOM) 20.01.2021

 Тема урока: Урок розвитку усного та писемного мовлення. Написання листа. Зміна іменників за числами (один - багато)

Сьогодні ми будемо вчитися писати листи своїм близьким і знайомим. Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число.

Лист – дуже важлива форма спілкування. Тому писати його повинен уміти кожен.
-  Чому люди пишуть листи один одному?
        -   Хто з вас уже писав або отримував листа?
        -  Чи можна без дозволу читати листи, адресовані комусь іншому?
        -  Чи знаєте ви, як лист потрапляє за призначенням, до адресата?

Зачитування листа

Хочу зачитати вам листа, якого отримав мій син. Він трохи незвичайний. Роблю це з його дозволу.

План роботи
        Читання листа.
        Бесіда щодо його змісту і оформлення.
        Практичне засвоєння звертань «Так звертайся».

Лист

Любий мой Михайлику!
Ось я знову завітав до тебе. Ти спиш солодким сном, а я залишаю тобі свої подарунки.
Бажаю тобі щастя та радості, миру та добра.
Успіхів тобі у навчанні, бачив яким старанним був ти у школі.
Будь чемним, слухняним.
Рости  здоровим на радість мамі і татові. Вони дуже тебе люблять.
19.12.2018 р.     Твій Святий Миколай.

- Чим незвичайний цей лист?
        - Чого не вистачає в цьому листі? (Адреси).
        - Хто отримував подібні листи?

Розгляд-аналіз схеми листа

- Проаналізуй, з яких елементів може складатися лист?

- Розглянемо приклади до кожної з частин тексту листа.

- Як звернутися у листі?

- Де ставлять дату? Підпис?

Розглянь таблицю і запам'ятай, з яких частин складається лист.

План

1.Вибір адресата.
        2.Обдумування змісту листа.
        3.Складання плану листа.
Обговорення кожного пункту плану.

Правила написання твору:

1.Дотримуйся змісту твору.
        2. Працюй за визначеним планом.
        3. Починай нову думку з нового абзацу.
        4.Уникай повторів.
        5.Використовуй художні засоби.
        6. Використовуй слова зі «Словничка-довідничка».
         7.Перевір написане.

Запис тексту у зошиті

1)      Відкрий підручник на с. 48. Перш ніж працювати з підручником, подивись відео за посиланням

2)      https://www.youtube.com/watch?v=2q8ffLbFMXI

3)      Попрацюй з вправою 125 УСНО

Виконай вправу 126 та 127 у зошиті письмово

Я досліджую світ 20.01.2021

 Тема урока: Як почуваються рослини взимку

1 Попрацюй з підручником на с. 13-14, прочитай, виконай завдання та дай відповіді на запитання

2 Подивись відео за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=oYBQxFQNHsg

https://www.youtube.com/watch?v=UmWejSGRe7k

     3. Пригадай, які дерева називають хвойні, а які листяні? Чому?
         Перейди за посиланням, виконай вправу та перевір звої знання
https://learningapps.org/display?v=prhj131yt21

      4 Попрацюй з зошитом на с. 6

      

      5 Подивись віртуальну екскурсію до "Софіївського дендропарку" https://museum-portal.com/ua/museum/natsionalniy-dendrologichniy-park-sofiyivka - 3D екскурсія дендропарком

https://www.youtube.com/watch?v=5CV07JQOfVw&feature=emb_title - ВІРТУАЛЬНА ЕКСКУРСІЯ ДО ДЕНДРОПАРКУ

Перейди за посиланням 1) https://drive.google.com/file/d/1cccYPgpCReWKydn8cFgoYDUpX_HBK3aK/view?usp=sharing 

2) https://drive.google.com/file/d/1Pa-zVL8adktmljYlo1MFyZu67MVdN6Br/view?usp=sharing

Порівняй, як змінюється природа взимку. Як поводять себе рослини? Які  з рослин скидають листя, а які ні? Як ти вважаєш чому дерева скидають листя? 

Дай відповіді на запитаня у форматі презентації (однієї на вибір) та надійшли мені на поштову скриньку sofi_pisarenko@ukr.net

Літературне читання 19.01.2021

 Тема урока: О. Олесь Зима. А. Черниш Прикмети. За В. Сухомлинським Протоптали стежку

       Відкрий підручник на с.72-73. Прочитай вірші на с.72,  дай відповіді на запитання

На с. 72-73 прочитай текст «Протоптали стежку» За В. Сухомлинським, дай відповіді на запитання.

Виконай завдання 4 на с.73

Математика (ZOOM) 19.01.2021

 Тема уроку: Таблиця множення числа 2. Переставний закон множення. Знаходження значень виразів на дії різного  ступеня. Задачі на множення 

Подивись відео за посиланням та ознайомся з таблицею множення на 2 

https://www.youtube.com/watch?v=qksc84OgAJg

Роздивись в підручнику № 491, с.74 та запам’ятай таблицю множення на 2

·         Попрацюй з № 492, № 497

·         Користуючись таблицею множення на 2 (№ 491), виконай № 499

·         Розв’яжи №№501, 505

·         Ознайомся з №510, вивчи правило

·         Виконай № 511.

Фізична культура 19.01.2021

 Тема уроку: «Правильна постава – сам собі лікар» Різновиди ходьби, бігу, стрибків. ЗРВ для постави з в.п. стоячи. Танцювальні кроки. Крок полька. Рухлива гра «Живі скульптури»

Переодягніться в спортивну форму, станьте на неслизьку підлогу

Перейдіть за посиланням та виконайте вправи

1)      https://www.youtube.com/watch?v=OO-_a_qHkSw - Різновиди ходьби, бігу, стрибків

2)      https://www.youtube.com/watch?v=ucIOPAoq7Sg - ЗРВ для постави з в.п. стоячи.

3)      https://www.youtube.com/watch?v=P4HpiRdiVl8 - Танцювальні вправи.

    https://www.youtube.com/watch?v=y-gqx9TMiKg  - Крок полька

Я досліджую світ 19.01.2021

 Тема урока: Чому важливо сортувати сміття?

1 Попрацюй з підручником на с. 11-12, прочитай, виконай завдання та дай відповіді на запитання

2 Подивись відео за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=Uh-F0PBuLYo

https://www.youtube.com/watch?v=OmoULWmUGuo
https://www.youtube.com/watch?v=91OM9aZLxyg

https://www.youtube.com/watch?v=91OM9aZLxyg

Попрацюй з зошитом №5 с. 5

       3 Перейди за посиланням аби перевірити свої знання та навички виконавши вправу https://learningapps.org/display?v=pbd56b49a21

        4 Перейди за посиланням та доповни презентацію

https://drive.google.com/file/d/1oq3Z9mO6vZWvIydD1zRsLCBl8h8jXQys/view?usp=sharing

Виконану роботу надійшли мені на поштову скриньку sofi_pisarenko@ukr.net